Call für die themenoffene Ausgabe 5(2)
Pädagogische Horizonte 5(2), themenoffene Ausgabe
In dieser themenoffenen Ausgabe des Journals sind erziehungswissenschaftliche und fachwissenschaftliche bzw. fachdidaktische Beiträge zur schulischen und hochschulischen Praxis sowie zur Schul- und Hochschul- entwicklung willkommen, die einer der folgenden Kategorien zuordenbar sind: empirischer, theoretischer bzw. methodologischer Artikel, Fallstudie, Literaturreview.
Erscheinungsdatum: Spätherbst 2021 | Ende der Einreichfrist: Freitag, 19. März 2021
Lesen Sie mehr über Call für die themenoffene Ausgabe 5(2)