“Inclusive Education – education revisited?! Auf Der Suche Nach Dem Vergessenen Fundament Von (pädagogischer) Inklusion. Oder Auch: Warum Man KeinE SonderpädagogIn Sein Muss, Um Sich für Inklusion Zu Engagieren”. 2019. Pedagogical Horizons 3 (1): 1–24. https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/61.