„Untersuchung des Inventars zu den Grunderfahrungen des Informatikunterrichts auf Messinvarianz zwischen Lernenden mit und ohne besuchten Informatikunterricht und Schülerinnen und Schülern“, ph, Bd. 4, Nr. 2, S. 203–220, Dez. 2020, Zugegriffen: 4. März 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/100