„Positive Lehrer-Schüler-Einstellungen und ihre pädagogische Wirkung“, ph, Bd. 3, Nr. 2, S. 49–64, Nov. 2019, Zugegriffen: 6. September 2025. [Online]. Verfügbar unter: https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/81