„Die Konstruktion des religiösen Gedächtnisses zwischen Kollektivität und Authentizität: Ein Fallbeispiel zweier muslimischer junger Frauen“ (2021) Pädagogische Horizonte, 4(1), S. 13–22. Verfügbar unter: https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/176 (Zugegriffen: 7 November 2025).