Vom Umgang mit religiöser Vielfalt in Kinderbüchern zu ‚Weltreligionen‘: Gründe für die Verharrungskraft einer überholten Kategorie. ph. 2021;4(1):55–68. Zugegriffen Januar 9, 2026. https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/119