Singworkshops in der schulischen Nachmittagsbetreuung und ihr Potential für selbstbestimmtes, vertrauensbasiertes und forschendes Lernen. ph [Internet]. 2018 Dec. 5 [cited 2025 Apr. 3];2(2):37–54. Available from: https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/52