Zur Bedeutung von Supervision als integraler Bestandteil in Masterstudiengängen: Studie am Interuniversitären Kolleg für Gesundheit und Entwicklung. ph [Internet]. 2018 Jun. 17 [cited 2025 Apr. 2];2(1):47–62. Available from: https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/44