[1]
“Forschendes Lernen als kreativer Erkenntnisweg im Physikunterricht der Sekundarstufe”, ph, vol. 2, no. 2, pp. 15–35, Dec. 2018, Accessed: Apr. 02, 2025. [Online]. Available: https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/47