“Fingerrechnen ≠ Fingerrechnen: Erläuterungen zu zielführender Fingerverwendung beim Aufbau numerischer Kompetenzen im mathematischen Erstunterricht” (2017) Pädagogische Horizonte, 1(1), pp. 317–327. Available at: https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/21 (Accessed: 2 April 2025).