Migration und Bildung: Fluidität in Bildungsprozessen
Schlagworte:
Bildung, Fluidität, Postmoderne, Migration, Flucht, Identität
Abstract
Welche Bildungsrelevanz hat Fluidität für die LehrerInnenbildung? Der Beitrag ortet diese Fragestellung in unterschiedlichen Kontexten, um dem in sich mehrschichtigen Begriff näher zu kommen und den Blick dafür zu öffnen, warum Fluidität für Lehramtsstudierende insbesondere im Kontext von Migration bildungsrelevant ist.
Veröffentlicht
2019-11-21
Rubrik
Erziehungswissenschaftliche Beiträge