Entkopplung von Politik und Praxis: Eine vergleichende Analyse der institutionellen Autonomie im armenischen und finnischen Hochschulwesen. ph [Internet]. 30. Oktober 2026 [zitiert 30. Oktober 2026];10(2):119–138. Verfügbar unter: https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/333