Curriculum 2025 Padagog:innenbildung Primarstufe: Möglichkeiten und Grenzen eines partizipativen Vorgehens in der Curriculumentwicklung. ph [Internet]. 30. Oktober 2026 [zitiert 30. Oktober 2026];10(2):101–118. Verfügbar unter: https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/331