„Zwischen Belastung und Bewusstsein: Eine empirische Querschnittsstudie mittels Voice-Handicap-Index (VHI) zur Erfassung der Stimmgesundheit von Lehrkräften“. Pädagogische Horizonte 10, no. 2 (Oktober 30, 2026): 33–48. Zugegriffen Oktober 30, 2026. https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/335.