„Demokratiebildung im Sachunterricht: Erkenntnisse einer Design-Based-Research-Studie zur Förderung demokratischer Konfliktfähigkeit“. Pädagogische Horizonte 9, no. 2 (Dezember 11, 2025): 107–122. Zugegriffen Oktober 19, 2026. https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/282.