„Konzept Und Realisierung Einer Virtuellen Blended Learning Lehrveranstaltung in Der Lehrer*innenausbildung Der Primarstufe“. Pädagogische Horizonte, Bd. 8, Nr. 2, November 2024, S. 61–76, https://doi.org/10.17883/pa-ho-2024-02-04.