Kiener A. Untersuchung des Inventars zu den Grunderfahrungen des Informatikunterrichts auf Messinvarianz zwischen Lernenden mit und ohne besuchten Informatikunterricht und Schülerinnen und Schülern. ph [Internet]. 2. Dezember 2020 [zitiert 8. September 2024];4(2):203–220. Verfügbar unter: https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/100