Themeßl-Huber M, Vogl U, Fischer K. Ganzheitliche Persönlichkeitsbildung als Beitrag zur Professionalisierung und beruflichen Identitätsbildung am Beispiel der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz . ph [Internet]. 12. Juni 2024 [zitiert 24. November 2024];8(1):149–164. Verfügbar unter: https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/234