Tscherne, Michaela. „Gruppendynamische Besonderheiten Am Beispiel Von Projektarbeiten in Der Sekundarstufe“. Pädagogische Horizonte 1, no. 1 (Dezember 2, 2017): 83–102. Zugegriffen September 8, 2024. https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/32.