“Die Relevanz Von Religions- Und Ethikunterricht: Sichtweisen Von Lehramtsstudierenden. Eine Qualitative Empirische Studie”. Pädagogische Horizonte, vol. 4, no. 3, Dec. 2020, pp. 31–50, https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/104.