“PTS – Ein unterschätzter Schultyp? Ergebnisse Einer Evaluation Der Bildungsziele Der Polytechnischen Schule Anhand Der Funktionen Der Schultheorie Nach Helmut Fend”. Pädagogische Horizonte, vol. 5, no. 2, Nov. 2021, pp. 35–54, https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/132.