[1]
“PTS – ein unterschätzter Schultyp? Ergebnisse einer Evaluation der Bildungsziele der Polytechnischen Schule anhand der Funktionen der Schultheorie nach Helmut Fend”, ph, vol. 5, no. 2, pp. 35–54, Dec. 2021, Accessed: Apr. 02, 2025. [Online]. Available: https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/132