Lesefreu(n)de – Profis helfen dir lesen: Diagnosegeleitete Langzeitforschung zur Förderung der Lesekompetenz durch den Einsatz von Primarstudent/-innen als Lesementor/-innen. (2019). Pädagogische Horizonte, 3(2), 25–48. https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/76