PTS – ein unterschätzter Schultyp? Ergebnisse einer Evaluation der Bildungsziele der Polytechnischen Schule anhand der Funktionen der Schultheorie nach Helmut Fend. (2021). Pädagogische Horizonte, 5(2), 35–54. https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/132 (Original work published 2021)