[1]
2017. Supervision und Schule – ein glückliches Paar? Theoretische Hintergründe und zentrale Ergebnisse einer Erkundungsstudie zu Wirkung und Auswirkung von Supervision im pädagogischen Kontext. Pädagogische Horizonte. 1, 1 (Dec. 2017), 43–62.